期刊简介

               本刊以弘扬和发展中国中医药事业为特色，以探讨研究中医药传统学术及中医药在现代医学领域的最新应用成果为重点，坚持“二为”方向、理论与实践并重，普及与提高相结合，讲求科学性与实用性。是从事中医药临床、教学、科研和中医药生产专业人员发表学术见解、报道科研成果、交流工作经验的园地，是广大中医药工作者及中医爱好者的良师益友。                

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主管单位: 湖北省黄石市卫生局

主办单位: 时珍国医国药杂志社

出版部门: 《时珍国医国药杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1008-0805

国内统一连续出版号: CN 42-1436/R

邮发代号: 38-168

出版周期 月刊

创刊时间 1990

出版地区 湖北

出版地区 湖北

订购价格 336.00

杂志荣誉 中文核心期刊　美国化学文摘统计源期刊

电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com

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  • 杂志名称：时珍国医国药杂志
  • 主管单位：湖北省黄石市卫生局
  • 主办单位：时珍国医国药杂志社
  • 国际刊号：1008-0805
  • 国内刊号：42-1436/R
  • 出版周期：月刊
期刊荣誉：中文核心期刊　美国化学文摘统计源期刊期刊收录：CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 知网收录(中), 维普收录(中), 万方收录(中), 上海图书馆馆藏, 国家图书馆馆藏, CA 化学文摘(美), JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)
时珍国医国药杂志2018年第9期文章

  • 原晓风教授伏邪与三焦辨治小儿过敏性紫癜理论探微

    原晓风教授从事中医儿科临床工作几十年,积累了丰富的经验,在国内首先提出关于小儿过敏性紫癜的三焦辨证法诊治、三期分治、从肺论治等相关理论,用以诊治小儿过敏性紫癜及其他小儿疾病,临床收效显著,文章总结导师原晓风教授三焦辨证法诊治小儿过敏性紫癜的相关学术经验,着重探讨伏邪病因在小儿过敏性紫癜中的病因病机,与中医同道商榷.......

    作者：崔洪涛；原晓风 刊期： 2018- 09

  • 彭万年教授防治糖尿病经验探析

    从重视脾胃、阳虚立论、衷中参西、个体化治疗、未病先防五个方面初步研究探讨彭万年教授防治糖尿病的经验,以期更好的传承其学术思想精髓,促进糖尿病学发展.附验案一则以佐证.......

    作者：王思宁；彭万年 刊期： 2018- 09

  • 基于数据挖掘的陈锋教授治疗广西地区老年人下腰痛的用药规律

    目的基于数据挖掘发现陈锋教授治疗广西地区老年人退行性下腰痛的用药规律,为中医药治疗退行性下腰痛提供参考.方法收集陈锋教授中药治疗广西地区退行性下腰痛患者病例156例,并对符合纳入标准病例中的处方药进行统计,运用SPSS19forWindows和clementine12两款软件对中药的频数、频率、归经、聚类规则和关联法则进行分析.结果①选取符合统计要求的中药144味,共使用中药2024次,其中牛膝、......

    作者：吕和；陈锋；闫乾；牵枝发 刊期： 2018- 09

  • 李桂贤教授运用调气和中法治疗脾胃病学术思想探微

    目的对调气和中法的理论内涵、临证运用进行概述,进而指出调气和中为治疗脾胃病之法则.方法解析脾胃病的病因病机,以中医典籍论著为参考,以临证验案为依据,对李桂贤教授运用调气和中法治疗脾胃病学术思想进行探讨.结果李桂贤教授提出脾胃病之病机终不离气机失调、气血失和的观点,以“调气和中”为法治疗脾胃病,在临床上取得显著疗效.结论李桂贤教授运用调气和中法治疗脾胃病的学术思想值得推广介绍.......

    作者：张天彬；徐晴；丁少华；覃玉珍；张涨；赵凯杰；李念；李桂贤 刊期： 2018- 09

  • 尤昭玲辨治改善子宫内膜容受性不良经验总结

    介绍了尤昭玲教授对子宫内膜容受性不良的辨病辨证治疗方案,有独到见解及中医治疗特色.尤师临床上应用西医以求明确诊断、探求子宫内膜容受性不良的本质,如排卵障碍性疾病、子宫内膜损伤性疾病、子宫占位性疾病、炎性疾病等.再以中医辨证论治后拟定出针对性的中医综合治疗点,如中医汤剂内服,药膳及耳穴助阵,外敷药物协助治疗,临床疗效显著,值得我们借鉴学习.......

    作者：杨永琴；尤昭玲；游卉 刊期： 2018- 09

  • 曹正柳运用调气行血泄浊法治疗术后肠粘连经验介绍

    肠粘连是腹盆腔术后常见并发症,可引起诸多不良反应.肠粘连可归属中医“痞满”“聚证”“瘕瘕”范畴,是临床常见病症.通过整理曹正柳治疗验案,分析其治疗经验.曹教授认为此病以气滞、血瘀、浊阻为关键,术后生活方式不慎为诱因.临床运用调气,行血,泄浊法治疗收效显著.整体治疗上体现了审慎病机,标本兼治,攻补兼施,防治结合.......

    作者：王康；曹正柳；彭中娟 刊期： 2018- 09

  • 建构主义视域下中医实践教学内容体系的构建

    为了改善中医实践教学现状,提高人才培养质量,在建构主义理念指导下,依据中医实践教学的特点,系统构建了包含基础性实践、综合性实践、创新性实践三个层次的实践教学内容体系模型,并以长春中医药大学中医学专业为例,构建了中医学专业实践教学内容体系,在教学实施过程中取得了良好效果,学生的创新实践能力有所提高,为中医药院校实践教学改革和实践教学内容体系构建提供参考和指导.......

    作者：孙宏志；王延博 刊期： 2018- 09

  • 药用植物学多样化教学模式及其改革初探

    药用植物学教学体系是理论课、实验及认知实践(野外实习)三个部分构成的.文章分析了理论课教学资源的多样化和实验、实践的技术和方法的多样化,提出了在理论教学中采用多样化模式,以传统的授受模式改为PBL模式提高教学效率,在实验、实践教学中综合利用技术方法的多样化模式.......

    作者：吕惠子 刊期： 2018- 09

  • “互联网+”时代下的中医药本科生教学应用现状及策略分析

    目的基于对中国知网(CNKI)数据库的检索分析,阐述了网络课程在中医药各院校和专业的应用现状及特点,并提出“加大网络资源建设”、“加强针对中医药本科生不同专业的差异化教学内容建设”、“加强中医药本科生网络课程互动性建设”和“加强开展中医药本科生网络课程教学质量体系研究”的策略.文章将为网络课程在中医药本科教学中的应用提供有意义的参考.......

    作者：谢治深；崔璨；王君明；崔瑛；王辉 刊期： 2018- 09

  • 浅谈探究式教学法在中医病案实训中的应用

    尝试性的将探究式教学法应用到中医病案实训的教学中,以期提高学生自主学习的能力.在教学中,通过创设情境,激发学生自主探究的学习欲望;开放课堂,挖掘学生自主探究的潜能;提出问题,适时点拨,引导学生探究的方向;课堂上合作探究,训练学生自主学习的能力.结果表明,探究式教学法能有效提高学生自主学习的积极性,有利于学生临床辨证思维的构建,为学生从中医理论学习向临床实践训练的过渡提供极大的帮助,值得在今后的教学......

    作者：曹彦；韩笑 刊期： 2018- 09

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