期刊简介
本刊以弘扬和发展中国中医药事业为特色,以探讨研究中医药传统学术及中医药在现代医学领域的最新应用成果为重点,坚持“二为”方向、理论与实践并重,普及与提高相结合,讲求科学性与实用性。是从事中医药临床、教学、科研和中医药生产专业人员发表学术见解、报道科研成果、交流工作经验的园地,是广大中医药工作者及中医爱好者的良师益友。
点击详情 >主管单位: 湖北省黄石市卫生局
主办单位: 时珍国医国药杂志社
出版部门: 《时珍国医国药杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 1008-0805
国内统一连续出版号: CN 42-1436/R
邮发代号: 38-168
出版周期 月刊
创刊时间 1990
出版地区 湖北
出版地区 湖北
订购价格 336.00
杂志荣誉 中文核心期刊 美国化学文摘统计源期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
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- 杂志名称:时珍国医国药杂志
- 主管单位:湖北省黄石市卫生局
- 主办单位:时珍国医国药杂志社
- 国际刊号:1008-0805
- 国内刊号:42-1436/R
- 出版周期:月刊
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张素芳推拿治疗小儿咳嗽经验
张素芳认为,小儿咳嗽有外感和内伤两个方面的原因,又因小儿特有的生理病理特点,临证时应注意从以下几个方面把握:①平衡阴阳,温阳为先:小儿素体阳虚不胜风寒而发咳嗽者居多,且夜间咳甚者多,应平衡阴阳,重在温补阳气;②肺脾同调,重在祛痰:咳嗽以“肺胃同病”为多见,所谓“五脏六腑皆令人咳,非独肺也”,应着重脾胃的调理,化痰涎以止咳;③清补结合,不忘经穴:咳嗽推拿时应将清补手法与推拿的力度、速度、方向相结合,......
作者:张万里;王双双;姚笑;李华东;张素芳 刊期: 2017- 05
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综合设计性实训在《中医护理学基础》教学改革中的应用研究
目的在《中医护理学基础》实训课教学中开设综合设计性实训项目并探讨其教学效果.方法2015级护理本科生62人为实验组,2014级63人为对照组,实验组采用综合设计性实训教学,对照组则沿袭传统教学法.结果教学改革后实训开设项目显著增加,学生综合反馈满意度较高.结论综合设计性实训课改变了传统实训课护生机械模仿,被动接受知识、技能的现状.在不影响既定教学目标的基础上,激发护生学习兴趣,增强自主学习能力.同......
作者:施慧;袁亚美;单媛媛;王建青;方正清 刊期: 2017- 05
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PBL与“标准化病人”相结合模式在中医内分泌临床教学中的应用
目的探讨“以问题为基础”的教学法(PBL)与“标准化病人”相结合模式在中医内分泌本科教学中的作用.方法将教学对象分为“以主题为基础”教学法(SBL)的传统模式组(46人,对照组)和PBL与标准化病人相结合模式组(50人,实验组),经过3周教学,比较两组学生的西医理论测试成绩、中医理论测试成绩、病例综合分析测试成绩、临床实践能力成绩、学生满意度.结果两组学生的西医理论测试成绩无显著差异(P>0.05......
作者:白蕊;陈文辉;李双蕾;翟琳娜;王振刚;王妍 刊期: 2017- 05
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浅谈中医全科卓越医师人才培养
新医改形式下必须大力发展中医全科医学人才培养,中医全科医师人才的培养质量决定中医全科医师的综合水平,院校教育是中医全科医师人才培养重要的一个途径,我们计划以中医全科人才培养为中心,以卓越医师培养计划为蓝本,通过修订完善《中医全科医学人才培养方案》,组织在中医全科班实施,期望培养出高质量的中医全科人才.......
作者:常学辉;张良芝;孟毅;刘志勇;丁虹;杜凤丽 刊期: 2017- 05
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“双主教学模式”中多元化教学法在《中医各家学说》课程的应用探索
多元化教学法的应用是实施双主教学模式的必备方法,在《中医各家学说》课程中应用取得了良好效果.针对不同教学内容,结合学生特点,设计合理、科学的教学方法并实施,可以调动学生的自主学习兴趣、提高学生的创新能力、加强学生的临床实践能力和提高教学质量.......
作者:李萍;赵树明 刊期: 2017- 05
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基于《本草纲目》益智药物五脏归属探析老年痴呆发生机制
随着我国人口的老龄化,痴呆的发病人数逐年在增加.李时珍在《本草纲目》中收录了大量的益智药物,文章梳理总结这些益智药物的归经及其功效,归纳其功效相应五脏属性,并结合现代研究结果,探析五脏与痴呆发生的机制,为中医药防治老年痴呆提供依据.......
作者:廖勉勉;王平;孔明望 刊期: 2017- 05
动态资讯
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